Bangka, Asatu Online – PT TIMAH (Persero) Tbk kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) melalui program Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan (TJSL) di sektor pendidikan.
Kali ini, PT Timah menyalurkan bantuan dana pembangunan asrama santri untuk Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Mansyur di Desa Balunijuk, Kecamatan Merawang, Kabupaten Bangka, Kamis (23/4/2026).
Pondok pesantren yang berdiri sejak 2011 ini telah melahirkan ratusan hafidz dan hafidzah di Bangka Belitung, sekaligus menjadi salah satu pusat pendidikan Al-Qur’an yang terus berkembang di wilayah tersebut.
Ketua Yayasan Al-Mansyur, Ali Mutakin, mengatakan pengembangan lembaga pendidikan yang dipimpinnya dilakukan secara bertahap, mulai dari skala kecil hingga kini memiliki jenjang pendidikan formal.
“Kami mulai dari TPA kecil pada 2011, kemudian berkembang ke PAUD, SD, hingga sekarang sudah memiliki SMP,” ujarnya.
Ali menegaskan, dukungan PT Timah bukan kali pertama diterima pihaknya. Sebelumnya, perusahaan juga pernah membantu pembangunan SDIT Al-Mansyur pada 2017.
“Bantuan ini menjadi bukti nyata komitmen PT Timah dalam mendukung pendidikan di wilayah operasional perusahaan,” katanya.
Menurutnya, persoalan pendidikan di Bangka Belitung bukan semata rendahnya minat belajar, melainkan keterbatasan akses dan ekonomi.
“Angka putus sekolah bukan karena anak-anak tidak mau belajar, tapi karena keterbatasan biaya dan akses. Kami sendiri setiap tahun memberikan beasiswa kepada 20 hafidz dan hafidzah,” jelasnya.
Sementara itu, PT Timah terus menggencarkan berbagai program TJSL di sektor pendidikan, mulai dari pemberian beasiswa, program magang, pembangunan infrastruktur pendidikan, hingga pelatihan dan seminar untuk pengembangan kompetensi generasi muda di wilayah lingkar tambang.
Ali berharap dukungan dari berbagai pihak, termasuk korporasi, terus berlanjut guna mempercepat pengembangan Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Mansyur.
“Bantuan dari PT Timah sangat berarti bagi kami untuk terus berkembang,” tutupnya. (*)
